Организация оздоровительного лагеря на базе учреждения образования

Чем руководствоваться?
Приводим перечень НПА.

Какие локальные документы составлять в учреждении?
Чек-лист документов в помощь.

10 июня 2021

Директор государственного учреждения образования «Средняя школа № 180 г. Минска»
(ранее — директор государственного учреждения образования «Вспомогательная школа-интернат № 7 г. Минска»)

3977

Нормативное регулирование

Реализация комплекса мер по оздоровлению на уровне государства регламентируется:

Концепцией детского отдыха и оздоровления в Республике Беларусь (утв. Министром образования Республики Беларусь М. А. Журавковым 15.02.2016);
государственными программами.

Вопросы организации отдыха и оздоровления детей регламентируются:

Конституцией Республики Беларусь;
Кодексом об образовании;
Законом Республики Беларусь от 19.11.1993 № 2570-XII «О правах ребенка»*;
Указом Президента Республики Беларусь 28.08.2006 № 542 «О санаторно-курортном лечении и оздоровлении населения»*;
Концепцией санаторно-курортного лечения и оздоровления населения Республики Беларусь (утв. постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 04.11.2006 № 1478*);
постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 02.06.2004 № 662 «О некоторых вопросах организации оздоровления детей»*;
Положением о воспитательно-оздоровительном учреждении образования (утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19.07.2011 № 89*);
программой воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении (утв. приказом Министерства образования Республики Беларусь от 24.05.2011 № 336) и др.

* С последующими изменениями и дополнениями.

На местном уровне:

местными организационными документами и локальными актами;
документами по организации образовательного и оздоровительного процесса;
документами, обеспечивающими безопасное пребывание детей в учреждениях образования.

Справочно: также информацию по теме можно найти на сайте Министерства образования Республики Беларусь в разделе «Воспитательно-оздоровительные учреждения образования», состоящем из четырех подразделов «Система отдыха и оздоровления детей в Республике Беларусь», «Воспитательно-оздоровительные учреждения образования Республики Беларусь», «Нормативно-правовое обеспечение», «В помощь организатору летнего отдыха».

Основные задачи деятельности лагеря: укрепление здоровья детей; формирование навыков здорового образа жизни; формирование социальных норм и ценностей; удовлетворение индивидуальных потребностей детей в интеллектуальном, нравственном, физическом развитии; формирование и развитие творческих способностей.

Открываем лагерь на базе учреждения

В учреждении образования, как правило, могут открываться лагеря с дневным пребыванием детей, лагеря с профильной направленностью, лагеря труда и отдыха, спортивно-оздоровительные лагеря с дневным пребыванием, а также лагеря по профилям, направлениям деятельности, в которых реализуются программы дополнительного образования детей и молодежи.

Открывается оздоровительный лагерь на основании приказа управления (отдела) по образованию. Руководитель издает приказ по организации и функционированию оздоровительного лагеря в учреждении образования, определяет основные сроки, ответственных лиц.

Открытие оздоровительного лагеря осуществляется на основании приемки. Правила приемки прописаны в гл. 2 Санитарных норм и правил «Требования к оздоровительным организациям для детей» (утв. постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 26.12.2012 № 205 с последующими изменениями и дополнениями).

Важно отметить, что функционировать оздоровительный лагерь должен и с учетом особенностей эпидемиологической ситуации в вашем районе при соблюдении норм:

Методических рекомендаций по организации образовательного процесса в учреждениях образования в условиях распространения инфекции COVID‑19 (подписаны Министром здравоохранения Республики Беларусь В. С. Караником и Министром образования Республики Беларусь И. В. Карпенко 25.08.2020);
Методических рекомендациий по профилактике возникновения и распространения COVID‑19 при организации работы оздоровительных и санаторно-курортных организаций для детей (подписаны заместителем Министра — Главным государственным санитарным врачом Республики Беларусь А. А. Тарасенко, заместителем Министра образования Республики Беларусь А. В. Кадлубаем, директором Республиканского центра по оздоровлению и санаторно-курортному лечению населения Г. Н. Болбатовским 01.01.2021).

Заявления родителей

Зачисление в оздоровительный лагерь осуществляется на основании заявления законного представителя. Также желательно, чтобы законные представители дали письменное согласие на посещение социокультурных мероприятий.

Содержание, формы, методы и направления работы лагеря определяются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их потребностей, возможностей, интересов.

План работы лагеря

Вся деятельность лагеря определяется в плане его работы.

Планирование работы лагеря призвано обеспечить системность, организованность, согласованность действий, а также логику и последовательность реализации задуманных мероприятий. План работы лагеря должен быть конкретным, отвечать требованиям реалистичности, актуальности, преемственности, содержать мероприятия в рамках республиканских акций, предусматривать взаимодействие с учреждениями дополнительного образования детей и молодежи, социокультурными объектами населенного пункта, включать мероприятия, организуемые специалистами СППС и библиотекарем учреждения образования, мероприятия, проводимые под эгидой детских и молодежных общественных объединений, а также совместно с сотрудниками ИДН, МЧС, учреждений здравоохранения, родительской общественностью и т. п.

Виды деятельности лагеря

Виды деятельности оздоровительного лагеря могут быть определены как: оздоровительные, культурно-досуговые, социокультурные, образовательные, трудовые, театральные, художественные, физкультурно-спортивные, военно-патриотические, экологические, профильные и т. д.

ПРИМЕР

Если у учреждения образования спортивная направленность, то при планировании работы лагеря необходимо это учитывать и включать активные виды деятельности, спортивные соревнования, тематические экскурсии, реализовывать программы дополнительного образования и т. д.

Информационное сопровождение

Обязательным условием эффективного функционирования летнего пришкольного лагеря является оперативное информационное сопровождение его деятельности:

размещение материалов о ходе летней оздоровительной кампании на страницах периодических изданий, на сайте учреждения образования, в мессенджерах, социальных сетях;
создание тематического стенда, содержащего следующую информацию: план работы лагеря с указанием даты, места, времени проведения мероприятий и категории участников; итоги общих лагерных мероприятий; режим дня лагеря; информацию о работе специалистов СППС; телефон «доверия» («горячая линия»); расписание работы объединений по интересам; информацию о работе учреждений дополнительного образования детей и молодежи и др.