Турникеты, видеокамеры и не только. Как организован пропускной режим в минских школах

Уже больше месяца, как в столичных школах приступили к занятиям. Этот период вполне можно назвать тестовым. И если в учебном процессе ничего особо не изменилось — все те же уроки и предметы, то в режиме функционирования учреждений образования есть новшества, к которым до сих пор привыкли не все. Речь идет о безопасности. В сентябре все минские школы и гимназии встретили детей и родителей турникетами на входах, а вместо привычной бабушки-вахтера улыбались пришедшим профессиональные охранники в форменной одежде. Были и скептики, считавшие, что такая проходная система доставит немало хлопот: по утрам на крыльце образуются очереди из детей, малыши будут терять электронные карточки, а родителям окажется сложнее попасть в школу. И когда сентябрь позади, можно уже сделать некоторые выводы.

Полным ходом

Вот как проходит утренний прием детей в гимназии № 40 в Лошице. Здесь учатся более 1 300 ребят. Занятия начинаются в 9:00, второй смены нет. За полчаса до первого звонка занимаем позиции наблюдающих по ту сторону турникета. Раньше всех просыпаются ученики младшей школы. Их сопровождают родители. Мальчики и девочки шустро прикладывают свои карточки к считывателю и проходят в фойе, а мамы и папы передают им через металлическое ограждение увесистые портфели, пакеты со сменкой и спортивной формой. Те машут рукой, отправляют парочку воздушных поцелуев — и бегом в гардероб.

— В этом году адаптация первоклассников к школьной жизни прошла быстрее. Это то, чего мы не наблюдали прежде. Дети более организованные и самостоятельные, — заметил директор гимназии Игорь Бобков.

Сегодня на входе в учреждение аж 4 турникета! Когда принимали решение об их установке, анализировали самое пиковое время — за 10 минут до начала уроков. Что будет, если все дети одновременно хлынут потоком? Тут чистая математика. В среднем за минуту через один турникет проходят в спокойном режиме 30 обученных школьников. В смысле тех, кто умеет пользоваться электронной картой-ключом: достает ее заблаговременно из портфеля и прикладывает в нужное место к считывателю. С этим проблем в гимназии нет, о чем расскажем позже. Четыре турникета позволяют попасть всем школьникам в гимназию в течение 15 минут. И это самый напряженный сценарий, который, скорее всего, никогда не случится. Дети приходят все же в разное время. У некоторых могут быть так называемые нулевые уроки — классные или информационные часы.

Ручной механизм

Правда, миновать турникет — это еще не значит попасть на занятия. В гимназии действует второй пропускной фильтр — фельдшер, дежурный администратор и старшеклассники-волонтеры. Ребята в защитных масках дежурят возле каждого электронного входа.

— Я пропускаю тех, у кого нет карточки или она неактивна, а мой товарищ измеряет температуру, — поясняет семиклассник Дима.

Сегодня у парней боевое крещение. Это их первое дежурство.

— Я примерно ориентируюсь, ученик проходит или не ученик. Многих знаю в лицо. Если есть сомнения, подключаю охрану, которая идентифицирует личность гостя, — рассказывает дежурный.

На посту есть списки всех учащихся, педагогов и технического персонала. Также там значатся те, кто записан на прием к администрации или на встречу с педагогом.

— Или, например, один и тот же ученик проходит несколько дней подряд без карточки с разными отговорками. Тоже разбираемся. Нам объяснили все эти моменты, в том числе как температуру измерять, — продолжает Дима.

Мы и не заметили, как пролетели полчаса. Столпотворения не было, ребята быстро разошлись по кабинетам. Прозвенел звонок на урок, и поток детей остановился. Но не совсем. Кто-то впопыхах влетает в фойе.

— И что делать, пропускать? — спрашиваем у Димы.

— Конечно! Бывают разные ситуации, может, проспал. Простить и пропустить… — задумчиво говорит дежурный. Вот вам ученическая солидарность.

Ну а в течение дня все достаточно упорядочено: учителя начальной школы после уроков провожают детей к выходу сами, на физкультуру или прогулку выходят тоже организованно. А если пришел гость, вызывают администратора, который помогает обратившемуся.

Кстати, в фойе гимназии дополнительно установили две камеры видеонаблюдения. Директор в режиме реального времени может наблюдать за обстановкой. Даже из дома с помощью смартфона.

На время отсутствия

Утром мы познакомились с четвероклассницей Яной. Девочка рассказала, что ничего сложного в прохождении турникета нет. Но иногда электронная карточка теряется.

— Со мной такого не случалось. И вот почему, — Яна показывает на своей шее яркую ленту, к которой подвешен симпатичный бейдж. Там она хранит пластиковый ученический документ — так он не повредится.

Если карта все-таки потерялась или ученик просто не успел ее сделать либо заменить (у нее есть определенный срок действия), в гимназии придумали запасной вариант.

— До начала учебного года мы заказали с большим запасом временные карты доступа. Это тот же пластиковый ключ, но не интегрированный с банковской картой. Если ребенок потерял свою, выдаем временную, пока он не обновит документ, — пояснил директор гимназии.

Игорь Бобков замечает, что в начале сентября некоторые родители высказывали недовольство по поводу турникетов. Оно было связано с ошибочным мнением, что взрослые теперь не смогут попасть в школу.

— Это совершенно не так. Мы по-прежнему доступны, только более внимательно относимся к установленным правилам. Мамы и папы могут встретиться с учителем по договоренности, записаться на прием к руководству. По субботам в гимназии проводятся консультации для родителей. Например, в прошедшую они были у восьми педагогов, — уточняет директор.

Гимназия № 40 одной из первых в столице подключилась к проекту «Электронная школа». С 2013 года все ребята пользуются картой учащегося. Это многофункциональный пластиковый документ — одновременно банковская карта, читательский билет и проездной. И он здорово облегчил школьную жизнь. Дети научились использовать карту для входа в учреждение, поэтому с новыми турникетами проблем не возникает.

Совет МН

• Если вы нашли карту учащегося, лучше всего отнести ее в учреждение образования, номер которого указан на документе. Или передать в банк, который его выдал.
• Приучайте ребенка бережно относиться к карте учащегося. Если на ней есть повреждения, не читаются номер школы или данные ученика, могут возникнуть сложности с контролем проезда в общественном транспорте. Дело в том, что карта учащегося является полноценной заменой школьной справки, дающей право бесплатного проезда минским школьникам. Однако, если не все данные на пластиковом документе просматриваются четко, у контролеров могут возникнуть вопросы.
• Карту учащегося можно застраховать. Банк предоставляет такую услугу. Если она будет утеряна или украдена, заменят ее бесплатно.

Справочно: более 86 700 карт учащегося выданы юным минчанам. Пластиковый документ сегодня используется в 137 школах и гимназиях столицы. В планах подключить к проекту еще 47 учреждений образования.

Источник: Агентство «Минск-Новости»